校园景观与绿化设计 第四卷.part1.rar[ 本帖最后由 shuisheng001 于 2012-6-11 18:27 编辑 ]
设计说明书一、设计对象简要介绍站街镇地处巩义市区东五公里,1964年以前是巩义县城区。近几年来,机械产业的兴起,繁荣了该镇的经济,但机械产业的发展也同时带来了环境问题的负效应,镇区环境污染较重,空气质量较差。本次绿化的重点是站街镇北环路和河洛路,北环路自西向东通向杜甫故居——瑶湾村,与河洛路相通。北环路两侧商铺门面较多,建筑随意性较大,绿化宽度不一致。河洛路两侧仿古建筑较多,规划整齐,绿化宽度较宽。二、绿化设计原则1、适地适树,尽量选择使用有特色的乡土树种;2、绿化设计风格要与杜甫故居应有的文化底蕴相结合,以具有浓郁地方文化特色的“杜甫故居”为主题,体现人与自然的和谐关系与自然生态之美,力求以小见大,鉴古励今;3、要强调景观艺术设计,以生态学为指导,突出巩义老县城区和杜甫故居的文化特色、人与环境相融相生的理念,运用现代造园手法贯穿到局部绿化中,同现代城市发展节凑统一处理,体现浓郁的文化性和现代性,做到传承历史、发展旅游、保护文脉、走向未来;4、要充分利用植物的多样性效果,达到四季常绿、三季有花的标
城南星座—景观设计说明 规划设计理念及构思: 1、坚持“以人为本”的理念。 强调人居环境与建筑的共存与融合,以提高人居环境质量和建设舒适安逸的居住环境为设计目标,配置完善的服务设施,满足住宅的居住性、舒适性、安全性、耐久性和经济性。通过“人车分流”的交通组织,建立高效安全的道路系统,同时注重步行系统的构建与生态交通的安排,创造一个布局合理、功能齐备、交通便捷、环境优美的现代社区。 坚持“绿色环保生态社区”的理念。 以绿地、自然、阳光的人居环境为主题,对小区的中心绿地各组团进行统一规划设计,以达到充分整合环境资源,提升小区环境品质的目的。植物配置遵循适地适树的原则,并充分考虑与建筑风格的吻合,兼顾多样性和季节性,进行多层次、多品种搭配,分别组合成特色各异的群落。整体上四季有花,有疏有密,有高有低,力求在色彩变化和空间组织上都取得良好的效果。在护坡设计上采取垂直分层绿化,高处栽植藤本植物往下垂,中间将护坡人工塑成假山石壁留植物洞栽攀沿植物和造型小盆景,下方留500-600mm宽栽法国冬青或丛竹形成绿化带。铺装
北山公园景观设计说明北山公园景观设计说明北山公园现为一个具有简单的游步道及休息凉亭的部分开发的山体公园。按照温岭城市总体规划,确定城市形态为“一带二轴八组团”,“一带”为由北山公园、中央生态水网保护区构成的绿色空间,南北向贯穿城市,是城市生态防洪、景观、旅游空间主体。“二轴”为以万昌路和76复线为交通通道;以中华路和城西大道为交通通道串联城市八个组团。因此北山公园位于“一带二轴”的核心交汇地带,其生态、景观、旅游休闲功能就显得更为突出。同时北山公园与温岭胜景石夫人峰隔城相望,其规划设计应设计应充分考虑与石夫人、东辉阁、下保山公园、塔下山公园等城市景观的统一性与协调性。是城市的主要景观点和观景点。根据景区性质、地域特征、资源分布特点将公园共划分为六大功能区:1、自然风景生态区、2、中心景观带、3、休闲观景区、4、生态文化景区、5、娱乐休闲带、6、入口景区。从景观地理环境特点及景区划分的实际出发,根据山体公园的特征以及景区地规划布置,本次规划形成了“一线、一环、四点”的结构。
古城吐新绿——上海古城公园景观绿化设计 古城公园位于人民路新开河地区,与豫园、城隍庙相邻,为老城厢的一部分,也是旧上海城的边缘。古城公园是黄浦区老城厢地区第一块大型绿地,其意义在 于改善老城厢地区缺乏绿地的状况及其周边地区的生态环境和市民的生活环境,同时又是未来与过去的过渡,即从喧闹的都市过渡到豫园、城隍庙、沉香阁等古城 区。建成后的古城公园将成为大树参天,绿树成荫,历史文化根基深厚,古城韵味,老上海精华荟萃的现代城市公园。 为此,将古迹与现代生活融为一体,将公园景观、绿化与文化及历史交织是古城公园的设计灵魂,使公园内的大片绿地树林融入老城厢的历史,既有文化,又有历史,绿脉与文脉交织,进而提高了绿地的品位,丰富了绿地的内涵。 古城公园规划用地为A、B、C三块,其中:A块(东部)在人民路、安仁街、福佑路之间,面积34916平方米;B块(中部)在人民路、丽水路、福佑路小
图纸简介: 某大学校园景观绿化设计很全面,整个大学景观布局, 投稿网友: huangmujiao 上传时间: 2013-06-21 图纸
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奉林雅居景观设计说明,这是我们在投标中的设计说明,提供大家,请大家多传些资料共同学习进步!!
最近做了一个六百万的设计方案,图子不方便输出,所以把设计说明拿来,请大家很很地PP ...PP......PP红河州蒙自县第一高级中学、初级中学及双河小学绿化工程设计方案人本:为学生量身打造科学:以环境辅助教育经济:以最小的投入,创造最大的环境效益自然:校园?公园?还是……? 十年风雨路不变的追求 五百今业人共同的承诺设计说明书一、工程概况1、社会经济情况蒙自县位于云南省东南部,红河哈尼族彝族自治州东部。辖10镇4乡,总面积2228平方千米,总人口34万人,境内居住着汉、彝、苗、壮、回等民族,少数民族占总人口的57.89%。 蒙自建县始于元朝,迄今已有726年的历史。从古至今,因驻军多,素有滇南“军事重镇”和“兵城”之称。近代商贸繁盛,外贸总额曾占全省的80%以上,为“云南之代”,堪称“滇
图纸简介: 这是公司厂区景观绿化设计图,厂区主景是在办公楼南面的音乐喷泉广场,和大大的草坪, 投稿网友: fu35888 上传时间: 2013-06-05
本人大三,最近刚到某设计院实习了一个星期,这星期都在画某个中高端居住小区主入口大门(带门卫室)和车库的施工图,图是画完了可最后的设计说明完全不知道要怎么写啊!!!以前在学校就没写过,施工图的设计说明是什么都不知道。求大神们帮帮忙,小弟在这给您跪了(ps:由于本人是新人土木币不够,下不了图纸来看,也不能在施工图板块发帖求助:'()
图纸简介: 某厂区景观绿化设计平面图,含有绿化和平面布置 投稿网友: happytinty 上传时间: 2013-09-01 图纸省份:
本帖最后由 专注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 编辑 校园环境形象不同于其他文化性、商业性环境,它承载着人文历史的传承,是学生接受知识的场所,典雅、庄重、朴素、自然应该是其本质特征。不同功能区域的环境可以通过不同的设计手法来处理,诠释对校园精神的理解,从而反映校园的多元性,自由性,兼容并蓄,记载不同时期校园发展的历程。 校园景观规划更注重内外部空间的交融,强调空间的交往性。校园不仅是传授知识职能的教育场所,也是陶冶性情全面发展的生活环境。校园通过环境的景观
本人总结部分资料,欢迎大家参考。
校园环境是一个功能复杂的综合体,如果只注重解决功能问题,还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到,学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能,这对校园环境提出了新的要求。校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质无不令人印象深刻。学校是青少年接受正规教育的最好场所,优美的校园环境令人心旷神怡。校园绿化是校园环境的重要组成部分,校园环境的优化有利于改善和提高教学质量,有益于学生的心身健康,陶冶情操,增强保护环境、爱护环境的意识。 一、景观化校园的概念及意义 (一)景观化校园的概念 景观化校园是指:为满足知识经济的时代要求,在校园的规划设计中,以环境品质的提升为目标,以人本主义为立足点,实现校园环境、功能、经济、技术的优化,创造一个可持续发展的校园环境。这里所谈及到的“景观化”是一个动词,它反映了校园环境发展的持续过程。这个过程包含校园的规划设计、实施与管理。
实例是最好的老师.附上一个绿地灌溉喷头布置实例与设计说明.文中的第一节第二节为基础知识介绍,第三节是一个实例说明.您如果已经读过关于三角形正方形布置之类的,那么直接跳到第三节去读吧!
在R14,*.dwg中写说明太费劲,编辑修改时更麻烦,那位知道编辑文字时能象word 中一样,自动排版的办法?或者能将word文件粘贴到dwg中来?
我想请教一下,当一个项目的《初步设计报告》弄好之后,经审批后,应该开始做的是《施工设计说明》,想请教同行,施工设计说明该怎么做哦,请详细说明哈!!!按《施工总进度编制大纲》做可以么??? 谢谢啦!!!!
给朋友帮忙,翻译了一个给排水和一个消防的设计说明。因为本人水平有限,担心有错误,所以把它发到网上,请大家指点一下、指出其中错误,帮我改正。这里先谢谢各位。
请问一下,在植筋的设计说明中 是注明植筋胶的型号呢还是要求植筋的参数呢,注明型号的话是不是有推销的嫌疑,如果设计中注明要求参数的话,都需要写明什么参数,请高手赐教,最好能有图纸看看,多谢。
校园景观绿化设计说明
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