顺便说一下哦!这是我工作的房地产公司开发的楼盘,我负责景观绿化项目.
热带园林是指适宜于热带气候条件, 以热带自然景观为素材, 经过园林艺术和工程技术的处理, 集中表现热带地区景观特性、地域文化和社会风情的园林类型。热带园林植物景观是热带园林的集中展示, 群落配置的形式和手法, 影响热带园林的艺术风格, 反映热带地域的景观特色。植物景观设计是通过提炼热带地区自然界植物景观特征, 采用当地植物材料模拟自然界的植物群落, 营造自然且符合观赏与使用功能的植物景观。 1 自然界中的热带植物群落 1 .1 群落类型根 据热带自然植被类型的分布规律, 热带园林植物群落可分为湿热型和干热型2 大类。依据群落构建的特点, 大致可归纳为人工雨林景观群落、热带季雨林景观群落和热带稀树草地景观群落3 种类型。根据自然界热带植物景观特征, 包括热带山地雨林、季节性雨林、季风性常绿阔叶林、石火山季雨林、热性竹林、山地苔藓、常绿阔叶林与众多的珍稀植物和珍禽异兽。 1 .2 湿热型热带雨林植物景观特征在 中国热带园林植物景观设计中常以湿热型热带雨林为设计原型。湿热型热带园林植物群落的规划要点, 在于提炼热带多雨气候带雨林、季雨林的典型景观特征
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图纸简介: 四川地区楼盘景观方案及详细的植物配置,包括乔木表和灌木表 投稿网友: only123jaewon 上传时间: 2013-08-06 <
一、墙体绿化系统构造① 配方土和种植袋② 铺贴式平面浇灌系统③
平面的
自然湿地生态系统对人类具有重要的意义。城市湿地公园建设,强调的是湿地生态系统特性和基本功能的保护、展示,突出湿地特有的科普教育功能和自然文化属性。其景观设计及植物配置要注意几点。 保持湿地的完整性 依托原有的生态环境和自然群落,是湿地景观规划设计的重要基础。对原有湿地环境的土壤、地形、地势、水体、植物、动物等构成状况进行调查,在准确掌握原有湿地情况的基础上,科学配置与湿地原生态系统相互结合,起到相得益彰的景观效果,才能在设计中保持原有自然生态系统的完整性。 实现人与自然和谐 在考虑人的需求之外,湿地景观设计还要综合考虑各个因素之间的整体和谐。通过调查周围居民对该景观的影响、期望等情况,在设计时才能统筹各个因素,包括设计的形式、内部结构之间的和谐,以及它们与环境功能之间的和谐。 这样也才能在满足人的需求的同时,保持自然生态不受破坏,使人与自然融洽共存,达到真正意义上的保持湿地网络系统的完整性。 保持生物多样性 在植物配置方面,一是应考虑
在园林景观植物的选择上倡导以乡土植物为主,还可适当选取用一些适应性强、观赏价值高的外地植物,改善住宅小区的植物种植结构。设计施工中应模拟自然生态进行布置,讲求乔木、灌木、花草的科学搭配,创造“春花、夏荫、秋实、冬青”的四季景观。 强调以绿为主园林景观生态效益的发挥,主要由树木、花草的种植来实现,因此,以绿为主是住宅小区绿化的着眼点。目前有些设计过分强调标志性建筑,占用过多的宛若间建造园林小品,使原本不多的绿化面积更加可怜。事实上,乔木下面有灌木,灌木下面有花草的复层种植结构,是强调以绿为主的具体体现,是增加绿量的基本保证。 浇花的水质以软水为好,一般使用河水,其次为池水及湖水。就浇水的时间和次数来说。 应注意以下几点: 一、每次浇水过程中,按照“初宜细、中宜大、终宜畅” 的原则来完成,以免表土冲刷。 二、在夏秋季节,应多浇,在雨季则不浇或少浇;在高温时期,中
别墅园林景观设计中的水边植物配植切忌等距种植及整形式修剪,以免失去画意。栽植片林时,留出透景线,利用树干、树冠框以对岸景点。如颐和园昆明湖边利用侧柏林德透景线,框万寿山佛香阁这组景观。英国谢菲尔德公园第一个湖面,也利用湖边片林中留出的透景线及倾向湖面的形。 一、水边绿化树种选择 水边绿化树种首先要具备一定耐水湿的能力,另外还要符合设计意图中美化的要求.我国从南到北常见应用的树种有:水松、葡桃、小叶榕、高山榕、水瓮、水石梓、紫花、羊蹄甲、木麻黄椰子、蒲葵、落羽松、池杉、水杉、大叶柳、垂柳、旱柳、水冬瓜、乌桕、苦楝、悬铃木、枫香、枫杨、三角枫、重阳木、柿、榔榆、桑、梨属、白蜡属、柽柳、海棠、香樟、棕榈、无患子、蔷薇、紫藤、南迎春、连翘、夹竹桃、等。 二、水边植物配植的艺术构图 1.透景与借景 水边植物配植切忌等距种植及整形式修剪,以免失去画意。栽植片林时,留出透景线,利用树干、树冠框以对岸景点。如颐和园昆
校园环境是一个功能复杂的综合体,如果只注重解决功能问题,还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到,学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能,这对校园环境提出了新的要求。校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质无不令人印象深刻。学校是青少年接受正规教育的最好场所,优美的校园环境令人心旷神怡。校园绿化是校园环境的重要组成部分,校园环境的优化有利于改善和提高教学质量,有益于学生的心身健康,陶冶情操,增强保护环境、爱护环境的意识。 一、景观化校园的概念及意义 (一)景观化校园的概念 景观化校园是指:为满足知识经济的时代要求,在校园的规划设计中,以环境品质的提升为目标,以人本主义为立足点,实现校园环境、功能、经济、技术的优化,创造一个可持续发展的校园环境。这里所谈及到的“景观化”是一个动词,它反映了校园环境发展的持续过程。这个过程包含校园的规划设计、实施与管理。
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紫色可以用来在花园里帮助创造一个理想的情绪 - 浪漫鼓舞人心的和平。传统色彩理论紫色表示知识,自我尊重,灵性,尊严和财富。在景观中,它促进了内心的平静和自我价值的感觉,提供避难感。它也被认为是能带使用者一种有用的创作灵感和洞察力。根据色彩理论,紫色和柔和的淡紫是柔和的色调,帮助缓解强烈的情感。这种颜色组合的舒缓的色调让你的院子成为家的避风港。
软质景观的主要材料园林植物是全球众多植物种类中的一小部分,它能在园林及建筑环境中起观赏、组景、分隔空间、庇荫、防止水土流失,美化地面的作用。主要分为园林树木及园林花卉和草坪等几类,其中有乔木类、灌木类、藤木类、露地花卉、温室花卉、冷季型草坪、暖季型草坪。常用的园林植物有千余种,若将形态各异,花色繁多的植物应用好,则需深入研究与不断实践总结。 软质景观材料园林植物对硬质景观建筑的作用园林植物在中国传统园林建筑中的作用是非常明显的,它甚至影响了建筑的使用功能。建筑的主题是由植物构成的,如杭州西湖十景中的“曲院风荷”,因荷花而使该建筑更具意境,存世较多的有牡丹亭、梅轩,园林植物与园林建筑相得益彰,诗情画意油然而生。恰当的园林植物配置设计,常使生硬的建筑物变得柔和,映衬得建筑物更加艺术化,使建筑物这个凝固的音乐更动听。绿树掩映下的建筑物若隐若现,生气勃勃,使建筑这种人工品更好地融入自然。植物丰实的外形、弯曲的枝干,各种流畅的叶形与建筑物的直线形成对比,弱化直线的生硬。园林植物丰富的色彩往往可调和建筑物的色彩,浅色的建筑物与深色的植物可相互衬托又相互调和,从而产生优美的视觉效果,如鲜
景观植物:大花葱 大花葱,别名硕葱,又名吉安花(学名音译),多年生球根花卉,是花径、岩石园或草坪旁装饰和美化的品种,主要分布在我国北方地区。
景观绿化中的养护开支常是施工方和养护方需要调节协商的工作,一方是利润小的工程,一方是高强度的苦力活。因此在设计种植时,很有必要根据当地环境状况选择适合的植物,不要在和环境不符合的植物上浪费时间,增加灌溉、修剪、捆绑维护等工作,以下介绍水景边、棚架和中等高度的植物选用,以及为营造如万圣节的特殊节日氛围的植物种类。 一、水景周围植物的选用 首先,通过丰富多彩的植物创造靓丽绿洲的形象;其次,所栽植的植物尽量少掉叶或毛絮、果实等,否则又会带来清理水池之类的繁杂工作。 选用植物的特点:整洁度高、浓密多彩,即所选植物最好是没有掉落物的观赏价值高的种类。
植物造景现在不仅仅是营造视觉艺术效果的景观,而是发展到维持城市生态平衡、保护生物多样性的高层次阶段。植物在现代城市中的作用可以分为两个方面,景观作用和生态作用。