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中小学校设计规范

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中小学校设计规范2011版

最新中小学校设计规范
中小学校设计规范---风斗式小气窗

中小学校设计规范10.1.9中严寒和寒冷地区，大家设置下进风口了么？通风是如何考虑的，另外条文说明提到风斗式小气窗，是啥东东？
防火规范和中小学校见者设计规范冲突了，怎么解决

建筑设计防火规范6.4.8 公共建筑的室内疏散楼梯两梯段及扶手间的水平净距不宜小于150mm。中小学校设计规范8．7．5 楼梯两梯段间楼梯井净宽不得大于0．11m，大于0．11m时，应采取有效的安全防护措施。两梯段扶手间的水平净距宜为0．10m～0．20m。
11J934-1 《中小学校设计规范》图示

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中小学校设计规范-教学用房及教学辅助用房

中小学校设计规范[附条文说明] GB 50099-2011 5．2 普通教室 5．2．1 普通教室内单人课桌的平面尺寸应为0．60m×0．40m。 5．2．2 普通教室内的课桌椅布置应符合下列规定： 1 中小学校普通教室课桌椅的排距不宜小于0．90m，独立的非完全小学可为0．85m； 2 最前排课桌的前沿与前方黑板的水平距离不宜小于2．20m； 3 最后排课桌的后沿与前方黑板的水平距离应符合下列规定： 1)小学不宜大于8．00m； 2)中学不宜大于9．00m； 4 教室最后排座椅之后应设横向疏散走道；自
中小学校的电气设计的探讨

1、变配电系统为了更好地适应现代化教学的发展，学校一般宜设变电所一座。中小学校变压器的容量按25~50VA/m2考虑；变电所的设置可选用独立式、附设式和箱式变，如校区场地允许可设独立式变电所，但考虑到中心城区的学校一般校区并不宽裕；再加上不占据有限的绿地面积以及对环境的影响，建议变电所利用车库附设在地下室，设置变电所的地下室部位，层高要特别注意，要考虑到将来设备的运输及安装高度。如学校不做地下室，可采用地上箱式变，但宜与绿化环境设计相结合。设计方案应取得电业部门的认可和支持。学校里除了消防用电和应急疏散照明等重要负荷为二级负荷，其他的用电负荷均为三级负荷。变电所由两个电源供电。一般一路为10KV电源，另一路为~380/220V备用电源。高压电源作为正常负荷的供电电源；低压电源仅供消防设备及应急照明等重要负荷的备用。对就近无法得到低压电源的，可考虑EPS应急电源对重要负荷应急供电。
中小学校的电气设计探讨

随着政府对教育的投入比重逐年提高，近年来新建改建的学校也越来越多，虽然学校的电气设计并不复杂，但有其一定的特殊性。下面仅就设计中的几个方面作一初步探讨。 1、变配电系统为了更好地适应现代化教学的发展，学校一般宜设变电所一座。中小学校变压器的容量按25~50VA/m2考虑；变电所的设置可选用独立式、附设式和箱式变，如校区场地允许可设独立式变电所，但考虑到中心城区的学校一般校区并不宽裕；再加上不占据有限的绿地面积以及对环境的影响，建议变电所利用车库附设在地下室，设置变电所的地下室部位，层高要特别注意，要考虑到将来设备的运输及安装高度。如学校不做地下室，可采用地上箱式变，但宜与绿化环境设计相结合。设计方案应取得电业部门的认可和支持。学校里除了消防用电和应急疏散照明等重要负荷为二级负荷，其他的用电负荷均为三级负荷。变电所由两个电源供电。一般一路为10KV电源，另一路为~380/220V备用电源。高压电源作为正常负荷的供电电源；低压电源仅供消防设备及应急照明等重要负荷的备用。对就近无法得到低压电源的，可考虑EPS应急电源对重要
关于中小学校的电气设计的探讨

1、变配电系统为了更好地适应现代化教学的发展，学校一般宜设变电所一座。中小学校变压器的容量按25~50VA/m2考虑；变电所的设置可选用独立式、附设式和箱式变，如校区场地允许可设独立式变电所，但考虑到中心城区的学校一般校区并不宽裕；再加上不占据有限的绿地面积以及对环境的影响，建议变电所利用车库附设在地下室，设置变电所的地下室部位，层高要特别注意，要考虑到将来设备的运输及安装高度。如学校不做地下室，可采用地上箱式变，但宜与绿化环境设计相结合。设计方案应取得电业部门的认可和支持。学校里除了消防用电和应急疏散照明等重要负荷为二级负荷，其他的用电负荷均为三级负荷。变电所由两个电源供电。一般一路为10KV电源，另一路为~380/220V备用电源。高压电源作为正常负荷的供电电源；低压电源仅供消防设备及应急照明等重要负荷的备用。对就近无法得到低压电源的，可考虑EPS应急电源对重要负荷应急供电。学校的寒暑两个假期，正好避开了用电高峰，考虑到学校的特殊性，变电所的通风一般采用自然通风加上人工控制的机械排风。此方案的投资较省；变电所位于地下室，还应考虑排水。地
农村中小学校标准设计样图

[size=13.3333px]农村中小学校标准设计样图
关于午休室的设置，想咨询《中小学校设计规范》规范编制组。

由于现在现在家庭对学校午休室的需求越来越大，目前手头有几个学校增加午休室的项目。但由于本项目无明确规范定义以及规范做法，而且由于场地限制，大部分都是由现场的房间尽量改造，建筑功能是有冲突的。而且有的区域比较分散，对建筑的原有电气系统兼容性也是有要求的。有地方需要使用旧规范的设备，比如自带蓄电池的应急照明灯。孩子密集度太大，出于安全考虑，想咨询几个问题。想问的问题： 1、是否考虑以后将午休室纳入本规范内容？ 2、目前无规范阶段电气专业应该怎样考虑安全问题。 3、无规范的前提下，该怎样安全的规划午休室的设置。本人邮箱：630372090@qq.com，
体块立面:中小学校园设计

该项目占地2公顷，位于西河西新城区。目标是设计一个从学前班到高中的跨级教育综合体，包括个人发展设施，如表演中心和游泳学校。杜威学校的建筑特点体现了现代和自由的氛围，在更广泛的土地区域内成为一个地标。
中小学校舍抗震加固设计要点.pdf

中小学校舍抗震加固设计要点.pdf
普通中小学校建设标准-上海

普通中小学校建设标准-上海
农村普通中小学校建设标准

农村普通中小学校建设标准：共一个文件
中小学校宿舍的维持平均照度应该按多少来设计

在做学校宿舍的照明，不知道应该按照多少lx来设计宿舍的平均照度，教学用房的倒是有明确规定，宿舍的能不能按居住建筑起居室的一般活动区来算还是按旅馆建筑客房的一般活动区？多谢了！
急问！！！中小学设计规范问题

中小学设计规范8.7.5楼梯两段间楼梯梯井净宽不得大于0.11，大于0.11m时应采取有效的安全防护措施。Q1：既然说了不得大于0.11m，后面为什么还加了一句大于0.11m的做法？Q2：我设计的建筑梯井大于0.11m，那么安全防护措施是什么？请大神们帮我解答吧，万分感谢！！！
有“架空层”的中小学校设计——空间更丰富了

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中小学校楼梯扶手防防溜滑措施？

《中小学设计规范》第8.7.6-6：中小学校的楼梯扶手上应加装防止学生溜滑的设施。这个都有什么样的措施？图集上有没有？版友们在实际工作中怎么处理的？
城市普通中小学校校舍建设标准

城市普通中小学校校舍建设标准
中小学校的综合总用水量怎么计算？？

我现在正作一中小学校的设计，工程总共有大小教学楼，办公楼，体育管，食堂及宿舍等9栋建筑。查规范可得各栋建筑的用水量，但学校总的用水量不可能是把所有建筑的用水量简单相加就了事了吧，总共只有那么多学生和教职工。但又该怎样来汇总了算，我想了半天还不是很清楚。渴望各位大侠赐教！！！！

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