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  • 环保做设计和施工哪个好??

    请问下前辈,做环保是做设计前景好还是做施工比较好?在小公司做了2年的设计,感觉没有学到什么东西,想去做施工,求前辈给点建议。

  • 浅析环保教育于生物教学中的渗透

    摘要:提高环保意识如何在教学中使学生逐渐形成环境保护的意识,并且能够落实到行动上,真正使他们从身边的小事做起,为保护环境、美化家园作出贡献,是每一位生物教师都应该思考的问题。在教材中有些内容与环保有关,但并没有具体的例子,而且篇幅也不够大,我们可以做适当的拓展教材,使环保教育于生物教学中的渗透,从而培养学生的环保意识。 关键词:环保教育;生物教学;自然环境; 当今社会人类活动对环境造成的影响、人类所面临的各种重大问题等方面的消息告诉我们。应该提醒学生主动通过报刊或网络关注环保动态,定期了解这方面的信息。这对于学生来讲是很有必要的,可以使他们了解发生在身边的有关环境保护的大事。同时我们还应该鼓励学生对某些问题形成自己的观点,发表自己的看法,提出自己的建议。这都有利于环保意识的形成。让环保教育有机渗透在生物教学中。 一、提高环保意识 作为生物教师,我们应该在教学中渗透环保教育,让每一个学生都了解环境破坏的现状,主动关心环境保护方面的大事,使学生逐步形成“保护环境,保护人类的生存空间”的环保意识,并且能够落实到行动上。《全日制义务

  • 关于大学教学楼设计的问题

    小弟现在即将毕业,正在做毕业设计中,我的题目为某大学综合教学楼设计我想请问一下大家,关于大学教学楼,我发现没有专门的规范。关于教室具体面积大小在什么范围内?大、中、小、三型的教室在总面积中应各占什么比例?平均每个人分配的教室面积等一类信息,我应该去查找哪本规范??希望前辈、大神们多多指导。小弟不胜感激。:'(

  • 环保设备-设计、原理、应用

    环保设备-设计、原理、应用

  • 绿色装修首先从环保理念设计开始。

    一、绿色环保设计1、选用达标的装修材料。无机非金属材料应选用A类材料,人造木板及饰面人造木板选用E1类。其他材料应符合国标《室内装饰装修材料有害物质限量》十项标准的规定。2、控制各种材料的用量。在家居装修前的装修设计时,应考虑少用易造成室内环境污染的材料,少用贴面工艺及油漆工艺。3、遵循简洁、实用原则。装修设计、施工越复杂,各种功能空间和造型越多,工程量也就越大,使用的主材和辅材就越多,即便是全部使用符合室内装饰装修材料有害物质限量标准的装修材料,施工后装修成品也可能造成室内环境污染。有时还隐藏很深,几年后慢慢释放出来,这是家居装修中的一大隐患,即使全都使用合格的装修材料,用量一多就会造成室内空气中有害物质超标。4、通风。通过设计使室内、外通透,创造出开敞的流动空间,使室内、外一体化,让居住者更多地获得阳光、新鲜空气和景色。5、植物是人体健康的卫士。不仅可以吸收室内有害物质,给人一种深居自然的环境中的轻松和谐,而且可以烘托家居氛围,陶冶生活情趣,提高文化品感觉。二、选用绿色装修材料常用的装修材料中很多无机材料和金属材料不会导致环境污染,损害人体健康,安全消费者可放心使用。下面

  • 怎么可以提高环保设计专业能力

    本人做了环保四五年了,都是一些小的环保工程工程,主要做设计,最近觉得做了那么多年,好像一直都是知道个皮毛,很多东西深入的都不是很了解,看不到前路,哪位大神可以指点一点,作为一个环保工程技术员,怎么提高自己?出路又在哪里?

  • 新房装修要环保,需从设计开始

    人们对居室环境的身心感受主要有视觉环境、听觉环境、触觉环境,即人们对环境的生理和心理上的感受。对于家庭室内设计设计来说,人是服务的主体,这就提出了绿色设计的理念。家庭室内设计是在房型的客观条件下进行装修的全盘谋划,这是实现装修目标的关键。家庭的“绿色设计”可以缓解人们的紧张情绪,使人们的紧张心理得到调整,这是十分有益的举措,装修环保要从设计开始。进行绿色环保设计,首先要注意空气流通,千万不要在门窗附近设置隔断物,以免阻隔空气流通,对于厨房、卫生间,要设计排风的强制换气;再就是采光、布灯、色彩等等的搭配应合理;最后是家具、装饰品等的摆放要符合人的需求。精明的设计师还会在居室恰当的位置设计“室内庭园”,山水花竹尽显姿色,给人一种身居自然的轻松感受,陶冶生活情趣,烘托家庭氛围。室内“绿色设计”有如下一些手法:(1)室内设计室外化。设计师通过设计把室内做得如室外一般,把自然引进室内。尽可能将光照引入室内,发挥阳光杀菌抗霉的作用;避免大面积使用固定地毯;避免居室用光不当而造成不良的视觉刺激,强烈的眩光同样会造成光污染。(2)通

  • 东北育才中学教学楼设计

    图纸简介: 建施图,平面布置图,立面图,剖面图,各细部详图等 投稿网友: zy1015000 上传时间: 2013-06-04 图纸省份

  • 某欧式五层教学楼设计图

    图纸简介: 总平面图,立面图,剖面图,各层平面图,及操场等配套设施。设计说明见详图 投稿网友: xuyangnoah 上传时间: 2014-01-10

  • 某教学楼电气及排水设计图

    图纸简介: 本图纸包含设计说明,水施(排水层面、排水平面,电施(设计依据、工程概况以及设计范围、照明平面、接地面、防雷平面) 投稿网友: jelly111 上传时间: 2013-12-18

  • 房间装饰设计的环保理念研讨

    居住空间中充足的南北空气对流对身体健康、舒适性以及家具、电器等生活用品的保护都会起到重要的作用。然而大部分室内空间是不具备这项条件的,这就需要设计师在通风采光方面下足工夫,极力保留或改造以形成南北方向的通风状态,哪怕是极少的机会都应该在设计中体现,对于建筑设计中已形成的不利通风条件,尽量在室内设计过程中弥补。2.2合理的选择装修材料随着经济的快速发展,面对种类繁多的装饰材料消费者更加注重的是产品的品质,并且快速的向品牌化、品质化方向发展。其实所有的装修、装饰材料都会造成环境污染。因此,合理与正确的选择适合自己的材料才是关键。在家居空间装饰中自觉使用环保材料这几年已成为普通百姓的共识,尤其是关注材料中的甲醛含量,关心石材的低辐射成为大众在装修前首先强调的问题,这些细节主要体现出大众对自身健康的关注程度。响应低碳理念这些关注还远远不够,理性选择材料更为重要。<

  • 关于公路隧道的环保设计分析

    1峡口隧道施工横洞峡口隧道长约6500m,隧道进口位于高岚河河谷绝壁上,施工困难,为保护洞口环境,设计采用施工横洞进入主洞施工,横洞位置选择与主线角度约80°,横洞长86m。横洞与主洞连接处设置横洞,横洞断面采用行车横洞断面。施工横洞断面宽度由原设计为5m,施工过程中调整为6.8m,以方便施工。施工横洞为施工临时通道,为节省投资,施工横洞洞身段采用喷锚支护,洞口及与主洞连接处为保证施工安全采用复合衬砌。施工横洞洞口采用超前小导管进洞,洞口边、仰坡采用喷锚防护。施工横洞与主洞连接处参照行车横洞与主洞连接处的支护设计,设置工字钢门架,并在衬砌连接处设加强钢筋。施工横洞打通后,逐步形成了4个掌子面,洞内拼制二衬台车。由洞内出洞时,采用导洞方案,最大限度保护了洞口环境,同时确保施工安全。2石门垭隧道通风斜井优化宜巴高速石门垭隧道为一座上、下行分离的双向4车道高速公路特长隧道,隧道左线长7524m;石门垭隧道右线长

  • 关于环保设计理念和方式研究分析

    一、建筑室内设计过程中环保概念的产生和运用环保设计和建筑理念被我们逐渐关注和重视,得到更多人的赞同。环保设计我们又可以理解为生态化的设计和建筑,在我们设计和建筑的过程中要以环境的可持续性发展为主,充分考虑到自己的设计和建筑对环境带来的影响和破坏,竭尽全力地用自己的智慧来最大限度地降低建筑对环境带来的影响。当然,建筑是为了方便于我们的生活,满足于我们的需要,因此我们也要充分考虑我们所用到的产品的质量、功能和运用时间等,争取让环保和实用性达到最完美的结合点。也就是说,在具体实施建筑和设计的过程中,我们一定要将环境因素和预防污染的措施纳入到自己的设计和选择中,把环保材料和具有环保性能的产品作为自己的首选,争取在自己设计建筑作品时,最大限度地减小对环境的影响。在设计的过程中,我们不能够只停留在技术环保的层面,而要不断地创新和发展自己的设计和建筑理念,做到标新立异,确保自己的设计和建筑既能够象征着社

  • 低碳环保种植屋面设计技法

    低碳环保种植屋面设计技法

    .前言 人类经济飞速发展到今天,正面临着资源和环境问题的严峻挑战,资源、环境和经济增长的矛盾日益尖锐。以能源为例,据统计,按照目前的开采量,全球石油剩余量只能再开采40年,煤炭也只能开采100年,环境污染问题也十分严峻,有些已经严重影响到人类的生存和发展。以“低碳环保”为理念的建筑正在世界各地兴起。而建筑屋顶则是民用建筑中实现“低碳环保”理念必不可少的平台。建筑屋顶作为一种建筑物外部围护结构所造成的室内外温差传热耗热量,大于任何一面外墙或地面的耗热量。因此,如何提高建筑屋面的保温隔热能力,是有效地抵御室外冷热空气传递,减少空调能耗,达到改善室内热环境的一个有效途径。 国外在屋面节能方面的种种努力充分体现了有利于节约资源、有利于资源的再利用、有利于天然资源的更新,即可持续发展的原则。在我国冬冷夏热的地区以及华南等热带地区,过去就有过“蓄土种植”的屋面应用范例,在当代的建设学中我们将之称为种植屋面。随着人们对环保节能的推崇,这种和植屋面得到更加广泛的应用,比如利用屋顶植草栽花,甚至种植灌木、堆叠假山、构设喷泉景观等形成“草场屋顶”或空中花园,成为比较时尚的生态型

  • 生态环保理念的幼儿教学论文

    一、给幼儿观看环保的多媒体幼儿具有感情丰富的特点,他们容易被一些具有感情的事物感染,幼儿教师可以把多媒体的技术引进到日常活动中,将多媒体的效果与幼儿的多情善感结合起来,用多媒体技术向幼儿宣传环保理念。比如幼儿教师可以给幼儿观看动物世界,幼儿对那些憨态可掬的小动物特别有兴趣,可是《动物世界》上说,那些动物可以居住的森林越来越少,动物因为没有生存的空间所以濒临死亡,有一些动物甚至已经绝种,人们再也看不到。幼儿的感情被多媒体技术激发,他们喜欢那些小动物,同情小动物的遭遇,他们流着热泪说那些小动物实在太可怜,教师此时可以向幼儿说明环保的道理。幼儿为了那些可爱的小动物,内心开始树立环保的理念。二、让幼儿过关于环保的节日随着环保理念被人重视,国外已经确立环保节日,教师可以通过让幼儿过环保节让幼儿树立环保的概念。比如国际上9月16日为保护臭氧层国际日,教师可以在这个日子给幼儿讲保护臭氧层的原因。教师引导幼儿了解,太阳如果直接照射在人体上会对人体有害,臭氧层是给地球穿的一层“保护衣”,然而因为人类不注意

  • 关于建筑设计和环保的关联探析

    1建筑物的布局设计1)选址建筑物的选址应该设置在朝阳以及避风的位置,朝阳可以使建筑物对太阳能进行充分的利用,避风可以使建筑物减少热的损失。2)规模和区域密度在进行建筑物的布局设置时,要注意对城市的规模进行控制。进行规划设计时,在人口密度以及建筑密度非常高的功能区,应该避免连片布置,控制好区域密度。3)朝向要尽可能的选用南北朝向的布置,对日光进行充分利用,依据每个房间功能的不同,将建筑的辅助用房以及停留人员时间很短的房间设计在朝北的方向,楼梯和电梯设计为东西朝向。这种把房间进行南北朝向设计的优点是冬季可以得到更多的日照,使居住的环境更加舒适。

  • 浅谈效果图设计的教学环境

    浅谈效果图设计的教学环境国内普通院校并非专业的设计学院.他们在教学硬件上有很大的缺陷。首先是没有良好的设施环境,这在很大程度上制约了学生们动手创作的激情,不利于学生综合能力的培养。其次.这些效果图设计院校欠缺一定的网络设备不能使学生了解和接触最新、最前沿的设计信息。除此之外.部分院校更没有固定的多媒体教室.电脑设备不足,没有供学生练习创作的足够电脑机房。这样的教学环境不仅阻碍了学生创新思维的发挥,而且也阻碍了学生动手能力的培养,这是导致普通高校在艺术设计方面教学质量无法提高的重要原因之一。在营造良好的教学环境方面,清华大学美术学院从2O世纪8O年代后期开始,便有计划地进行了环境艺术设计专业的教材建设。到2001年,清华大学在已完成的教材基础上建立了科学合理的课程教学体系,并最终编定了以设计方向为主的骨干课程教材系统其中《效果图表现技法》也在其列。另外,清华大学美术学院名师辈出,诸如张绮曼、郑曙阳等.他们与国内外著名学者进行校内学术交流,使更新的设计理念和技法得以发扬。

  • 除湿机的环保设计与冷媒的应用

    根据蒙特利尔协议的规定:破坏臭氧层,危害地球环境的特定氟利昂(CFC)在2000年以前在全世界范围内禁止使用。经过科学界的不断努力,应用HFC 134a这种100%不含CFC的新型冷媒的制冷系统极其环保节能的设计已经被应用到除湿机上。在“环保.健康”的消费潮流中,CFC R22冷媒的除湿机今后的维修将带来一定的困难。仅供参考。

  • 教学楼外梁的结构怎么设计?

    教学楼外梁的结构怎么设计?

    HG跨是外梁 本想选用单向板,但是不知道怎么设计,单向板似乎也没有这么长的吧。 就像加梁,不知道加什么梁,用什么板,怎么布置,求解答,谢谢啦。 一榀框架的设计

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