房屋建筑学PPT教程 屋顶
房屋建筑学教学实施意见课程设计
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住宅5层,2单元,三室两厅或两室两厅,90到120㎡上下浮动百分之十。南北阳台,除卫生间外所有房间必须有窗子1,底层平面图 2,南北立面图 3,包含楼梯间的剖面图4,楼梯间底层、标准层、顶层剖面图下载需要好多分啊! 求大神498873371@qq.com多谢各位了!!!
论文简介:一 设计课题 某城市快捷酒店设计二 目的和要求目的:通过《房屋建筑学》课程设计,使学生能够运用已学过的建筑设计理论和构造原理 投稿网友:nicenicenice 上传时间: 2013-07-05
刚刚收到同济大学房屋建筑学讲座,图文并茂,效果十分好
书 名 :房屋建筑学作 者 : 聂洪达,郄恩田出 版 社:北京大学出版社出版年月:2007年2月I S B N :9787301114964本书是为土木工程以及相关专业房屋建筑学课程编写的教科书。本书主要讲述民用与工业建筑的设计原理与构造方法,具体内容包括建筑环境、建筑场地、民用建筑设计、民用建筑构造、工业建筑设计、工业建筑构造等内容。本书内容精炼,配有大量插图,突出新材料、新结构、新技术,既有实用性又有理论深度。本书可作为大学本科土木工程、房屋建筑工程、工程管理、道路与桥梁等全日制专业和成人高等教育土建专业的教材和教学参考书,也可供从事建筑设计、房地产开发、建筑施工的技术人员及管理人员参考。
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《房屋建筑学》教学的一点体会摘 要:《房屋建筑学》课程在教学内容和教学方法等方面的体会。关键词:教学内容 教学方法 教学手段 薄弱环节 《房屋建筑学》是土木工程和建筑学专业的一门重要的综合性、实践性、专业性课程,主要讲授建筑设计和建筑构造的基本原理和方法。通过该课程的教学,使学生掌握建筑设计和构造的基本理论知识,学会查阅有关建筑规范、建筑图集等资料,提高必备的工程实践能力,使学生既能够读懂建筑施工图,又能在掌握理论知识的基础上进行建筑设计和构造设计。现对一学期的教学内容和方法谈些体会: 一、教学内容的更新 1.删除陈旧的内容 保持教材内容的先进性,是培养面向21世纪要求的技术人才的基础。教材中许多内容是陈旧的,构造做法和技术处理也相对落后。对一些过时的构造做法,要大胆删除,应用很少的做法,可以仅提一提。如工业化建筑中的大板装配建筑、隔墙中的板条抹灰隔墙、楼板中的砖拱楼板、地面中的空铺木地面、木窗构造、钢窗构造等,这些内容在实际工程中极少采用,且有淘汰之势,没有必要仍在课堂上花力气讲解。 2.补充先进的内容
同济大学课程-房屋建筑学
图纸简介: 某屋顶花园平面方案阶段设计,图纸画的非常细致,详细表现了屋顶花园方案的水系和铺装。 投稿网友: savage26 上传时间: 2014-05-20
刚出道,先画建筑图练练手。 昨天一个朋友打电话问我,“你的屋顶平面图什么时候完成?” 我就挺郁闷的,我当然是全套建筑图出来了才给配结构和水电的嘛。 说的:画屋顶平面图的时候要把阁楼层的露台也画上去,说是从屋顶上能看到;我以及带我的几个先辈画屋顶平面的时候都不会把阁楼层的露台反映出来,因为露台已经在画阁楼层的时候反映过了。如果再画一遍,那么同一个露台就被画了两次。要是我做结构,我是否可以理解成那是两块平面一样但是标高不同的板。。。好了,如果说可以画看到的并且低于本层的下一层的平面。那么除了二层平面,底层的散水也应该在三层平面反映出来。想想有点荒唐。我知道布避雷针的时候需要那种有露台的屋顶平面图,但是,在这儿,我想想问问看过这个贴的各位兄弟姐妹:你们在画屋顶平面的时候是否反映阁楼层露台?
各位前辈,下面是我学着画的一个建筑平面图基础,我是先确定了那些点的位置,然后用设置好了的多线连接起来的,不知道步骤或者方法对不对,请前辈们指出!而且还有一个问题请教:里面的点要是真的打印出来是什么样子?是一个小圆点,还是跟图里面显示的一样是一个正方形?谢谢大家!
首先要申明的是,内容是自己拍摄再上传的,可能有点不是太清晰,先上2张预览图,如果你觉得有用,请给我一点好评,谢谢!
论文简介:房屋建筑学考试题目,根据老师提示自己总结,完成这份 投稿网友:wangxuanqi_1992 上传时间: 2013-06-13 <
房屋建筑学PPT教程 楼地层
求助《房屋建筑学》建筑模型和动画模型希望有基础、楼梯、和屋顶动画希望能清楚反映建筑构造可以是FLASH或GIF格式请帮帮我这个新手!!谢谢
● 房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其它相关专业,特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。● 作为一门内容广泛的综合性学科,它涉及到建筑功能、建筑艺术、环境规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。同时,这些问题之间又因共存于一个系统中而相互关联、相互制约、相互影响。随着人类物质生活水平的不断提高以及社会整体技术力量,特别是工程技术水平的不断发展,作为该系统中的各个层面都会不断发生变化,它们之间的相关关系也会随之发生变化。因此,在学习这门课程的过程中,应当带有系统的眼光和发展的眼建筑设计的内容:1 对建筑空间的研究 2 对构成建筑空间的建筑实体的研究 建筑空间——供人使用的场所,它们的大小、形态、组合及流通关系与使用功能密切相关,同时往往还反映了一种精神上的需求 建筑物实体——同时具有利用价值和观赏价值。其利用价值是指对空间的界定作用以及许多其他方面的物质需求,例如防水、隔热、保温等 ;而其观赏价值则是指对建筑形态的构成作用 原始宗教与纪念性建筑物
小弟最近要做一个学校办公楼或者是宿舍楼,综合楼的课程设计,不知道那位可以发一个让我参考参考的,最好要有平面图、立面图、剖面图、楼梯详图,总之是越详细越全越好啊,谢谢,的邮箱是zhajingbo@ah163.com
图纸简介: 平面图,立面图,剖面图,楼梯剖面及详图等 投稿网友: qq810603238 上传时间: 2013-10-14 图纸省份:<
房屋建筑学屋顶平面图
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