在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下四点:一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任地铁工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。四、对理论只是的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在
实习目的 控制测量实习是在课堂学习结束后集中性的的实践教学,将课堂上所讲的内容与实践相结合和深化,所以我们的老师安排了折尺实习。控制测量是在一定能够区域,按照测量任务所要求的精度,测定一系列地面标志点的水平位置和高程,建立起控制网。测定控制点水平位置叫平面控制测量,同理控制点高程测定叫高程控制测量。我们这次的任务分为:导线测量,三角测量,水准测量。测量工作的首要原则是“先控制,后碎部。”所以控制测量是各种测量的基础。所以实习时教学安排的重要环节,通过实习,不仅可以了解控制测量的全过程,系统的掌握仪器的操作与检校,待定点的计算,而且可以为以后解决实际工作中的有关的问题打下基础,同时是自己在组织和实际工作能力得到初步的初
觉得挺详细
GPS外业静态、动态测量实习手册
土木工程暑假施工实习心得木工程是建造各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指利用资料、装备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占领举足轻重的位置。作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,假设在学习专业
摘要:为提高我们测绘专业所有人的专业素质和动手的能力,并将理论知识与实践经验相结合,深化用理论去指导实践,用实践去理解理论的马克思辨证唯物主义法。学校安排了为期两周的专业实习,实习内容为水准仪测高程、经纬仪测图、全站仪测图。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度,同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。关键词: 团结 测量 能力 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了S3水准仪、J6经纬仪、全站仪(徕卡307、徕卡407、尼康)的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用计算机绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。我们不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往
煤矿测量技术地形实习指导书
好久没上测量网了.今天看见好多前辈对测量的贴.一时心血来潮..说说自己对测量待遇的看法..自己高中毕业从学测量到现在自己单独做也有5个年头了.我今年过年后一直在成都一个老板那里做市政.做的好好的.一个亲戚的朋友在陕西包了一段高速公路.在标头..全是互通..之前有一个测量同行在他这里做..因待遇太低..那位同行做了2个月就没做了.走的时候招呼也没打.工资也没要就走了.搞的这边严重缺人.工地一个星期没正常运行.因拗不过亲戚的原因..硬喊我过来..工资开的6300.比成都高800.没法啊.!谁叫是亲戚啊.!只有硬起头皮给成都的老板说.老板一听就急了.最后说到都不开心.成都老板气的直接撂下一句话.你要走可以.工资就别想了.也怪自己太年轻..听到这句话头就打铁了..差点动起手来.陕西这边知道后承诺这边把成都的工资给我补上..然后就过来了..刚到这边的时候那叫一个累啊.!互通又不像完整的缓和曲线一样简单.易懂.连续加了一个星期的班才把这边完全搞通..随后项目部又要求我全线测断面.10米一个断面.做好把方量报上去.5条匝道加上3公里多的主线一共7公里多啊.!仪器又差.还是宾得.又不带无棱镜.连续测了
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今年11月份即将召开的国际路面会议把环保纳入了路面体系,这必然涉及到温拌剂的使用,目前国内用的比较多的温拌剂大家都知道是什么,价格也都了解。在这种情况下大量的推广必然要付出很大的投入,哪种国产的好呢?大家交流下。
在大学里我们学到的关于短柱的概念总的来说有两个,一个是几何定义的一个是力学定义。几何定义的H/h≤4为短柱,力学定义剪跨比λ=M/Vh≤2的柱子为短柱,但是实际上有时候我们会发现即使满足几何定义的H/h≤4时λ=M/Vh却大于2,那此时怎么定义呢?我个人的观点是以力学定义为主,几何定义只作初步判断的依据,对于某些受力较大的要用力学定义来验证。因为毕竟我们定义短柱是为了力学的考虑,所以最终决定短柱的是力学公式。(如有人持其他意见,我也支持,可能是我的理解还不到位吧)。下面我就列出我认为力学公式主导短柱定义的一些依据:按H/h≤4来判定的来源:①λ=M/Vh≤2;②考虑到框架柱反弯点大都靠近柱中点,取M=0.5VH,则λ=M/Vh=0.5VH/Vh=0.5
小弟今年刚刚进入设计院,以前做施工的,感觉一头雾水,不是道如何入门。我的设计院很小没有师傅。一有工程就头痛不是道自己设计的怎么样。合不合规范。希望大家畅所欲言不吝赐教啊。领导就说多看图纸。希望听听大家的心声。
本书可供本科及大、中专院校的建筑工程、道路工程、桥梁工程、环境工程、给水排水工程、地下工程、土地资源管理、建筑学、城市规划、测绘工程等专业作为“测量学”或“工程测量”课程实验实习的教材,也可供从事测绘工作的工程技术人员参考。
现在有很多做家具的给自己打上了环保的标签,其实也就那样,该用什么板材还用什么板材,过一段时间给板材换一个名字又可以疯狂宣传,明明是刨花板非要说成是实木颗粒板,真好笑。说偏了,当然环保的家具也有,是否环保体现在用的胶水上,现在厂家普遍用的都是含有甲醛的脲醛胶,用不含甲醛的MDI胶水做板材家具的占少数,看哪个家具用的是MDI胶水做的就是环保的了,那种闻上去就很刺鼻的就是甲醛含量很高的。
你们好, 我是大专(建筑工程技术)的;高二学理科,成绩不行了;高三转文科,成绩一般;高考533分;喜欢建筑,毅然报读大专;大一的时候去过工地,在校成绩***奖.........;大二双选会的时候,我去试水,就被中科集团面试起了。大三双选会(10月份)被2家很牛逼的施工单位招到了:中科(第2次了),武陵;但我一直希望搞建筑设计,所以我放弃了施工单位。因为机遇,我来到甲级建筑设计院。(前提是没有工资);转眼间, 我在这儿实习有1个月余15天了 ,准备实习3个月(主要是经济条件不允许),有师傅带着,每天画平、立面,坡面图,修改轴线,(用天正和cad)大概画了5个项目吧。比较熟练了。现在我在尝试着学习pkpm和广夏结构软件,慢慢地慢慢地.....有点感觉了;基本的建模,SA
对测绘专业或工科生来说,各种测量实习小菜一碟。对于社科生就不一样了,3学分的测量学课后是2周高密度测量实习,社科专业美女如云,小伙倒是凤毛麟角,还真耽心实习是否流为走过场。7月初,某高校校园弹丸之地被社科和工科数百学生、淡绿和棕黄色的经纬仪铺满,场面颇为壮观。拉钢尺的、竖测杆的,对着车流急吼吼。实习终于结束了,挺规范的数字地形图、土地利用现状图等测量成果交了上来,实习报告文采飞扬。仪器设备是最原始的,成果是最现代的,他们是这么做的:“前期每天早上四点起十一点睡的日子让我体会到了原来还有比军训更加辛苦的事情,后期天天宅在别的组员寝室制图的日子让我明白土地测量还需要专业的软件知识和团结互助的能力。”正在批阅同学们的实习成果和实习报告中……实习中的问题讨论和答疑,对社科的14个测量小组实习成果点评在
真的就要毕业了吗,昨天还觉得毕业是件很遥远的事,今天却就在眼前了。。。。
高压10KV系统中使用的微机保护装置在电压测量这部分,有显示Ua Ub Uc还有Uab Ubc Uac分别是相电压和线电压,而相电压是6KV左右线电压是10KV左右,如果3相母线这个时候B相 断线缺相,那这个时候微机在Ub ,Uab,Ubc应该是显示多少监测到电压值,是都显示电压Ub=0, Uab=0 ,Ubc=0吗
马上就要毕业了,来这家建筑咨询公司实习也快半年了。感觉还是学了不少东西,昨天部门经理也找我谈话了,觉得我表现不错,愿意留用我,工资还比我的同学高不少。 我来跟大家分享下我的实习经历吧,希望能帮助大家。 刚开始出来实习,心里很没底,感觉学校学的知识很浅,太理论化。还好单位给我安排了一个带教老师,让我先从钢筋学起。也学了一些土建,造价的知识。从手工算量,到套价,组综合单价,清单报价,招投标。在师父的指点下,我都有了初步的认知,这比起在学校学的,更全面,记得也更深刻。 慢慢地我觉得,造价的基础是算量,有了量才能套价,有了量才能组价。所有我心中暗下决心,用一年到两年的时间,我要好好努力,成为算量的高手。这样我每天下班到宿舍,就按着鲁班大学里的视频自学,经常还看看鲁班论坛,发现上面有很多鲁班的高手发的技术贴,结合着实际工作中碰到的问题,慢慢积累经验。所
本人大三,在校成绩也算还好,在一所普通的大学。现在一直纠结考研与工作的事情,心里有点想考研,因为我的一个老师建议我考研,但自己又害怕在学校呆着了。暑假里联系一个实习单位,但在这个南方的城市里,实在是太热了,我害怕自己吃不消。一直在纠结。。