1.时间分配:按顺序为,方案1.5小时——柱网轴线0.5小时——首层平面40分钟——主立面0.5小时——透视图2小时之内——二、三层平面共40分钟——总图0.5小时——次立面0.5小时——剖面两个共40分钟。机动时间0.5小时。各段时间包括上色时间。之所以先画主立面和透视,因为除了首层平面外,透视是最重要的,而画透视的话,先得把主立面画出(透视蒙在主立面上画一点透视)。先把这几个最重要的画完,心理压力可以减少很多,然后剩下的时间再画那些相对次要的图。这个时间分配在方案训练的后期就模拟练习。卡好时间,每画一个图就记下时间,到全套图完成以后,反思自己在哪些图的绘制上超时较多,针对性的提高。 2.审题:今日黄金价格 (1)、通过任务书要求的数据,退红线后,把握好总建筑面积、各功能块要求面积、灵活自由面积;基地绿化面积和基地的可用面积。大概估计需要做几层才能满足面积要求。 (2)、看清任务书要求的建筑性质、大的功能块有几个,有无特殊功能需求。<
http://bbs.co188.com/viewthread.php?tid=1609971&highlight=2010%BF%BC%D1%D0%CA%D5%BC%AF%B5%C4%D7%CA%C1%CF%2B%CF%A3%CD%FB%B8%F8%B4%F3%BC%D2%B7%D6%CF%ED大家继续顶哈
2010年的清华考研中,在本校复习,历史和快题分别考了125,126.总结了许多答题技巧,和大家交流。qq328981076
2008年建筑学考研老八校试题,欢迎大家看踊跃下载
西安建筑科技大学\青岛理工大学\深圳大学建筑学考研资料同济大学\天津大学\华南理工大学\西安建筑科技大学城市规划考研资料2008年考上的同学根据自己的经验推荐的资料有意者请加 QQ:996458570
城市规划与建筑学专业考研快题总结,是我找了很久的资料,无意中找的资料,本人下载下来打印出来了,学习了几天,感觉里面的东西总结的很精辟,也非常有实用价值,所以特拿出来和大家一起分享。希望这份资料能帮到的大家,也能帮到需要考研的设计师们。下面是部分图片:
闫寒的《建筑学场地设计》这本书哪里有卖?我在几个书店找了好几天,查询书店电脑只有书名没有货,谁能告诉我哪里能够买到?或者转让给我。谢谢。
[分享]建筑学教程(精品)!
以前很多时候都泡在图书馆阅读建筑学之类的书籍当我第一次户外旅行之后,发现原来书中总是不能最直接的给我们神经上的触动当建筑真正的身处自然之中时才能将自己的各种性格体现出来,不然就是有点生搬硬套的了所以真正的学好建筑学一定要走出去用心倾听心灵才能得到真正的建筑之魂
revet与建筑学,现在学校开始培养这个软件了
读完藤本壮介那本《建筑诞生的时刻》,才知道原来看似微小的手法变化,只是建筑师思辨的冰山一角,其背后有各种对人对关系对社会的新想法。并且那一点点对建筑形式的变化真的会影响其中居住的人的生活,伊东丰雄的女儿说住在银色小屋里让她特别注重独立空间嘛……
刚考完2013年天大建筑学院研究生考试,对完答案后保守估分英语>65,政治>75,理论>100,快题>115,我报的是学术型硕士,进复试问估计差不多,故打算将资料300元转让出去。大家应该都知道2013年天大建筑考研专业课变化较大,不再像以前那样传统了,历年真题的重复率变得很低,快题改考轴侧,所以大家一定要早作准备,把知识点吃透,灵活掌握重点,不能死记硬背。以后天大考研会继续2013年这种方式,更加灵活,注重能力,所以一定要早作准备,上半年一定要走对了天大的路子,如果还是继续以前的陈芝麻烂谷子,以为背背真题练练透视就行,只有死路一条。但这并不意味着天大真题笔记等就没有了参考价值,重点永远是重点,如果你看完天大的历年真题,虽然变了好几个出题老师,但天大的重点是不变的,中建史无非是陵寝、佛寺、园林、明清北京城,与天津有关的、与天大老师研究重点有关的更是重中之重,独乐寺(在天津蓟县),清东陵(在唐山,离天津非常近,而且是王其亨老师研究的重点),北京的一切(故宫、天坛、颐和园、十三陵、北海等等,不仅是因为离北京近,而且这些都是天大
同济建筑学教育的改革动向摘要:本文对同济建筑学教育思想和教学体系的理性特征进行了扼要的评述,着重介绍了近年来建筑系主干课程教学改革的动向,并对我国建筑学专业所面临的一些共同问题,如建筑观、设计与表达、理论素养、艺术修养以及教学观念与方法等进行了探讨。Abstract: This paper makes a commentary on the architectural education in Tongji University recently,and introduces its course reformation of architectural design, theory ,technology and fine arts concerned with the rational idea and teaching system .关键词:同济建筑学教育,建筑教育观,教学改革Key words: Architectural education in Tongji, Rational idea, R
我们是三个月的试用期 美月600元 转正后是1500(建筑) 不管吃住 我租房子500 水电暖没年交1500元左右 每月吃饭花300元 一年下来剩不下钱 连买书都要咬牙买 靠 奖金咱也不知道他们怎么算的 靠 我可是大本啊 寒窗苦读17年 妈的!! 刚毕业的时候形势很看好啊 怎么到了现在......难道你们也都是这样吗?
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*P5:图1.1.8等高线数字由低到高的排列方向,应是由右到左。*P12:右栏上数第3行,“而在△Lˊ=△h/k%时路径最短”改为“这里取△Lˊ=△h/k%作为分析参考,此时路径最短”。*P12: 右栏上数第9行至13行中,“坡地等高线间距△L”改为“该点到下一等高线的垂线之水平距离△S”。相应的,图1.2.17中“坡地等高线间距△L”改为“到下一等高线的垂线之水平距离△S”,“△L”改为“△S”。*P13:左栏下数第14行,“每段的道路等高线间距△L”改为“每段的△S”。左栏下数第12行,“△L”改为“△S”。*P13:左栏下数第一断和第二段之间,增加一段,“在路径设计到B点的下一等高线时,应保证到B点的最后路径≥△Lˊ”。*P13:图1.2.19之右上图中,C点处的表示直角的“L”去掉。 *P13:左栏下数第16行,“从B点作距相邻等高线的垂线,交于C点,”改为“以B点为圆心,△Lˊ为半径作圆,交下一等高线于两点,取此两点之间的等高线部分中央点为C,”。*P15:右栏下数16行中,“坡地等高线间距△L”改为“△S
2、施工图设计是建筑设计中极其重要的工作!没有准确严谨的施工图设计,所有的方案设计都是空中楼阁!这是谁都明白的,这也是建筑设计从业人员中需要大量的施工图设计人员的原因,这也是国家的注册建筑师并不专门考察方案设计能力的主要原因。楼不好看不要紧的,但是楼塌了楼不好用了就出事啦!方案设计很大程度上是精神范畴,精神文明只能建立在物质文明基础上才能保持永久啊。因此,千万不要错误地以为建筑学就是做方案,90%的人的任务是做施工图