在3D里面灯光设置的好坏直接影响着材质的最终效果,俗话说“三分建模,七分灯光” ,大家一起研讨一下。(注:本贴中的相关图片稍后会补上)在创建面板/创建灯光面板中,我们可以创建五种类型的灯光。如下所示:一、TARGET SPOT:目标式聚光灯。创建方式与创建摄象机的方式非常类似。目标聚光灯除了有一个起始点以 外还有一个目标点。起始点表明灯光所在位置,而目标点则指向希望得到照明的物体。用来模拟的典型例证是 手电筒、灯罩为锥形的台灯、舞台上的追光灯、军队的探照灯、从窗外投入室内的光线等照明效果。可以在正 交视图(即二维视图如顶视图等)中分别移动起始点与目标点的位置来得到如意的效果。起始点与目标点的连 线应该指向希望得到该灯光照明的物体。检查照明效果的一个好办法就是把当前视图转化为灯光视图(对除了 泛光灯之外的灯光都很实用)。办法是用右键点击当前视窗的标记,在弹出菜单中选择VIEWS,找到你想要的 灯光名称即可。一旦当前视图变成灯光视图,则视窗导航系统上的图标也相应变成可以调整灯光的图标如旋转 灯光、平移灯光等。这对我们检查
51自学网-专业培训老师录制的视频教程,让学习变得很轻松发现一个不错的自学网『免费视频教程』,跟大家一起分享,如果想学习软件应该是不错的选择。我要自学网 (www.51zxw.net)-国内专业的视频教学平台,视频教程由IT教育第一线的培训师原创制作,完全免费开放,有网页设计师、平面设计师、室内设计师、多媒体制作、办公自动化、机械设计等课程啊,是学习软件的好地方呀!觉得好就顶一下!
作为一款高性价比的三维CAD软件,中望3D不仅功能强大,而且价格合理。在推出短短一年的时间里,已经在全世界范围内得到了广泛的应用。不仅众多知名企业纷纷选择中望3D,在教育领域,中望3D也得到了非常深入的应用。其中,日本著名高校东京理科大学更是中望3D的忠实用户,迄今已有十多年的使用历史(最早使用的是中望3D的前身VX)。近日,广州中望龙腾软件股份有限公司董事长杜玉林先生受邀拜访了东京理科大学,并与该校资深教授就CAD领域的技术热点和发展趋势进行了深入的交流。
要的速度下了哦
为了减少cad的工作量,如何在3D里描扫描的图纸,这样可以节省时间呀!有哪位小灵通知道快通知我一声我会很感激的,谢谢!!!
3D模型!
本人收集的PKPM视频教学
19小时视频,23万字 有文字教程也有视频教程. 建议加精置顶. 尊重作者劳动,不得用于商业用途.注意:要想解压,要下载全部的五个文件~! 因为文件有40多兆,所以进行了分卷压缩(共五部分),只下载部分文件无法解压,另见3楼解压说明~! 这是第一部分.
这是一个一榀的钢结构框架模型,仅为学习perform-3d而抛砖引玉,以形成良好的学习互动!
很好的AutoCAD Civil 3D 2009 教学文件,大家看看吧!
现在bim越来越流行,在bim中的catia了也成为了设计师需要掌握的软件,但是我在网上搜了下,几乎没有关于catia真正意义上的教育视屏,更不要说建筑方面的教学视屏了。以前cad用习惯了,感觉接触到很不习惯,不知哪位大神有没有建筑方面的catia的教学视屏分享下,感激不尽!
前一段时间就听说3D打印建筑,这几天真出来了,只有想不到,只有做不到。各位结构工程师们,你们是怎么看这个的,要是所有的房子都可以打印的话,那不愧是一件好事,节约了不少人力物力资源。但是似乎很多人要下岗了。
BIM究竟有多神秘,大神都在哪里?连个软件都找不到各种坑,教学视频更是呵呵,难道只有歪果仁会吗?我大天朝就这样一直被蒙在神秘的面纱之下吗?BIM真的有这么难吗?BIM真的都是高大上人士才会吗?
请问土建专业是否有视频3D或者动画教程传授从打桩开始直到主体结顶整个过程的施工过程。比如如何打桩的-打好桩之后应该做什么工作-之后桩基弄好后接下里做什么-柱子和梁的用钢筋如何制作-桩基与柱、梁如何连接等等急切的想系统的学习下,因为不是本专业以及不是呆现场的视频收费的也行,只要能让我整个轮廓搞懂就成,因为不知道东南西北,连询问问题都不知道如何说起。就好比我们穿鞋子流程,先将脚套进去,之后再绑鞋带。土建这么多程序我就是不知道流程,以及每个流程之间的衔接。
Perform 3D (Pushover分析、非线性动力弹塑性分析) 教程 教学视频 compound components [ 本帖最后由 bingshuangboy 于 2011-8-14 19:53 编辑 ]
如图
SCALE命令即等比例缩放,有一个选项R即参照,简化操作步骤,示例如下:下面图中有一高一矮两个矩形,现在要按照大矩形高度/小矩形高度来放大小矩形。命令行:Command: SCALESelect objects:选小矩形;Base point:点大矩形右下角点;<Scale factor>/Reference: R以前是回车的,现在要敲一个“R”,意思是“参照”;Reference length <1>: 点取小矩形的两个角点以确定小矩形的高度;New length:点大矩形右上角点以确定大矩形的高度;OK,现在小矩形与大矩形一样高了。以上操作相当于:先量出小矩形的高度,再量出大矩形的高度,再对小矩形变比例,比例因子是大矩形高度/小矩形高度。下面是我做的GIF动画,惨了点,将就着看吧。
《建规》8.4.1-五款:超过五层或体积超过10000m3的教学楼等其他民用建筑;表8.5.2 5001~10000m3的教学楼室内消火栓用水量5L/S,四层,每层层高4.0m,共1900m2的教学楼需设消火栓吗