塑形亦绘景，围院亦造境 杭州桃源中学 UAD·作品 胸有沟壑，笔自韵生，文人墨客所绘的山水形境投射着理想的空间模式。鉴古识今，平平蔓铺的院落，深深层叠的景致寄托着人们诗意的梦境。当今的时代背景，赋予了我们造院造景的不同语义，杭州桃源中学汲取着古典理想空间模式的精神思想，以现代建筑的语汇与结构，尝试唤醒着每个人心中深藏的故园。山水格局蕴含着古人认知世界高度凝练的范式，竖直向...查看详情

设计：WAU建筑事务所 项目位于离山西兴县120师学校大约一公里的友兰中学内，场地南北高差约6米，立于教学区与生活区之间的校园中轴线上，包含图书馆及专业课室。场地周边的村落依山而建，设计团队希望建筑形成一个村落意象，意在营造多层次的游走空间体验及一个可穿越的多孔性场所，与原有刻板的教学楼形成对比。 建筑师将折叠的墙体依地势顺延，图书馆、美术、音乐地理等专业课室及展厅分别置于墙体之间，形...查看详情

项目位于北京东四环外一处大规模化工厂旧址上，现在这里是一片发展建设之中的城市社区，是数以万计市民的新居所。规划为72班十二年一贯制基础教育校园，建筑面积96751m2。 在用地大小、日照条件的共同限制下，建筑师把校园进行叠合布置：二至四层为基础教学单元，一层和地下一层为公共教学层（包含实验、艺术、社团等），这样既方便学生往返于不同功能之间，又可打破边界，为互动创造条件。公共...查看详情

来源：匠山行记 在本科的建筑学习中，我们初次了解到 “建筑四大师” ，第一次系统了解 流水别墅、萨伏伊别墅 等诸多建筑名作，同时也被要求对它们的平面进行默绘； 学生们在纸上疯狂对照着平面图一遍遍抄绘，只为考核时精准的“复原”建筑内的 每一道墙壁 ，可当老师问 “你觉得这个建筑它真的好吗？好在哪？” 的时候，大家却是一头雾水。 所以草稿纸上的平面 ...查看详情

设计：华阳国际设计 项目位于深圳龙华，高度集约化用地情况下，从基地的性格出发，注重更有启发性的空间特质。基地西侧与南侧，分布高密度的城中村，整体色调灰旧。学校选择白色的主色调，给周边的城市氛围带来一抹亮色。建筑面积72269㎡。 项目毗邻城市主干道新区大道，将大空间功能进行垂直叠加。运动场抬升到十米高度，沿新区大道布置，操场下方是学生食堂，以及架空层、篮球场、羽毛球...查看详情