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探讨高校校园建筑的景观设计 近年来“科教兴国”基本国策的确立,极大地推动了教育事业的发展,大学作为孕育科技,集知识创新、知识生产、知识传播和知识应用为一体的高等教育,已从社会的边缘走向社会的中心,高等教育从来没有像今天这样受到政府和全社会的关注,我国高等院校及在校生人数都急剧增加,高等院校校园环境作为校园物质文明的一个侧面,必须在更深层次上反映校园的精神、校园气质及文化内涵,为培养未来的高科技人才...查看详情
校园环境是一个功能复杂的综合体,如果只注重解决功能问题,还不足以成为优秀的校园设计。现在越来越多的人认识到,学校培养学生道德品质和综合能力的功能应大于其传播知识的功能,这对校园环境提出了新的要求。校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件,更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。 大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质无不令人印象深刻。学校是...查看详情
1 概况 该校园占地面积约15.4hm2 ,地面呈“刀状”,东西长、南北相对较窄,学校教学区、生活区主要集中在东边,西边为体育活动区域,该校园规划布局较好,功能分区明确,且各功能分区之间有较便捷的交通联系,绿地面积较大,且相对集中,建筑带有一定的中式风格,整体建设好,是一所较理想的生态环境艺术式学校。 2 规划理念 2.1 规划思想与目标 通过环境景观布局,美化校园,装饰建筑,创造一个以静为主...查看详情
当校园总体规划及单体建筑确定后,校园环境的规划设计成为重要一环,如何使校园环境营造更科学、更利于学校空间的发展,是当前校园环境规划与设计的核心问题。 校园环境规划的目标 (一)生态系统完善 1、加强生态优势 从整体上把握校园现状的生态优势,进行适当改造和引导后,形成一个功能合理、景观优美的新的生态构架,原有地形地貌尽可能保持,减少土方量;原有水系要有序引导疏通;原有植物,尤其是大...查看详情
5290110 5290111 5290112 5290113 5290114 悉尼科技大学校园绿地是悉尼科技大学市中校区最为重要的公共开放空间。悉尼科技大学因其二十世纪六十年代的“野兽派风格”高楼而闻名,而高楼也是校园的核心建筑之一,但在这里,学生在绿色景观空间学习及社交的机会却较为有限。全新的绿化空间提供了一次社交、学习及充分享受校园生活的独特体验机会。本项目的设计提供了各类社交设施,创造...查看详情
澳大利亚悉尼科技大学校园环境景观设计方案 5248215 ASPECT Studios事务所获得了悉尼科技大学校园景观设计竞赛冠军,设计师将对Alumni Green及校园里的其他区域进行改建,将其建为一个充满生机,由树木环绕,设计新颖前卫的空间。 5248216 根据事务所提出的改建方案,他们将在这里建一个以学生为主要受众的中心聚集区。这片受被重建的区域包括一片草坪,周围还有雕塑式的座椅。...查看详情
1校园景观建设的新趋势 1.1生态优先 在中学校园规划建设中应坚持景观生态优先的原则。从选址、总体布局和绿地系统、交通系统考虑景观格局,是在难以满足景观最优格局的情况下,景观规划设计能够达到的某种相对理想状态。 1.2人与自然的统一 目前校园景观设计过于重视平面图形效果,把视觉的丰富性以及某些个人意志的象征性作为校园景观建设的出发点。耗费大量人力、物力、财力却难以达到令师生满意的景观空间。...查看详情
进入21 世纪,随着科学技术突飞猛进,人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高的同时,对人居环境质量亦不断提出更高的要求和标准,把经济、社会、资源与环境视为一个密不可分的,以人为中心的复合环境。对于人们来说,其理想的环境应该是一个与大自然和谐发展的空间,是一个以人为本,创造宁静、优美的自然环境。人们在其中学习和居住有一种归属感、安全感、舒适感,起到有利于改善城市生态环境,重塑城市自然生态的功能和作...查看详情
5174664 5174665 5174666 5174667 5174668 5174670 5174671 PWP事务所完成了一个位于Mission Bay重建区,面积17公顷的生命科学校园场地和景观设计。 项目名称:美国加州大学MissionBay校园景观设计(PWP) 项目类型:校园景观 5174672 该园区之前是一片工业用地,地表被污泥覆盖,事务所因地制宜,采用灵活的铺路方式,使用充满...查看详情
风景园林:Thorbj?rn Andersson + Sweco Architects 设计团队:Staffan Sundstr?m、Emma Pettersson、Mikael Johansson 面积:23,000㎡ 年份:2011年 5156387 5156388 5156389 5156390 瑞典于默奥大学建于20世纪60年代末,是一所年轻的大学。来自世界各地...查看详情