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大学教学楼建筑设计规范
第一章 总则 第二章 总平面布局 第三章 教学及教学辅助用房 第四章 行政和生活服务用房 第五章 层数、净高和建筑构造 第六章 交通与疏散 第七章 室内环境
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宁波某小学1＃教学楼设计
本次毕业设计是一幢小学教学楼设计，包括建筑设计和结构设计两部分内容。建筑面积约3000m2，主体结构为五层，建筑物内功能布置明确。建筑绘图采用CAD软件，该软件是现在普遍使用的建筑绘图软件。结构部分为框架结构，整个框架计算使用PKPM软件，
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某教学楼施工组织设计
1、工程概况 2、施工方案 3、经济技术措施 4、施工进度计划 5、施工平面设计图 6、技术组织措施 7、主要分项工程工程量清单
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某教学楼电气施工设计
本工程为教学楼、设为二类防火建筑、负荷等级为二级以上。从表箱间向 各楼层输送电源、接地方式釆用 TN-S 系统接地保护方式、本工程为第三类防雷 建筑釆用了二类建筑防雷的设计标准。
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某抗震设计规范对比研究
本项目从抗震设防目标、抗震设防类别、场地分类、反应谱和抗震设计方法等方面对中国抗震规范GB 50011—2010与澳大利亚抗震规范AS1170. 4-2007进行了详细的对比分析，并指明了两本规范的异同，有助于进一步理解我国抗震规范 GB
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建筑抗震设计规范2008
根据建设部落实国务院《汶川地震灾后恢复重建条例》的要求，依据地震局修编的灾区地震动参数的第1号修改单，相应变更了灾区的设防烈度，并拟增加部分条文的修订，合计改动28~29条，其内容统计如下： 1. 灾区设防烈度变更，涉及四川、陕西、甘肃，共
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建筑抗震设计规范2010
本次修订后共有14章12个附录。除了保持2008年局部修订的规定外，主要修订内容是：补充了关于7度(0.15g)和8度(0.30g)设防的抗震措施规定，按《中国地震动参数区划图》调整了设计地震分组；改进了土壤液化判别公式；调整了地震影响系数
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浅析喷淋系统设计规范
环境温度不低于4℃，且不高于70℃的场所应采用湿式系统。 环境温度低于4℃，或高于70℃的场所应采用干式系统
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高校公共教学楼设计探析
高校公共教学楼应体现高效集约的实用功能，朴实无华的人文气质，并符合现代建筑地域化与建筑模数化的 创作趋向。针对以上设计要点，以贵州大学新校区教学楼设计为例，探讨了回归于高校建筑使用功能、场所意义等建筑本质 的设计实践。
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混凝土重力坝设计规范
本规范对混凝土重力坝设计规范及其年 补充规定简称原规范在以下几方面作了重大修订 结构设计采用概率极限状态设计原则以分项系数极限状 态设计表达式替代原规范采用的定值法的计算原则和方法 修订了坝基岩体分类提供了岩体与混凝土接触面岩体 坝基深层结
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某高中教学楼毕业设计
摘要：这是我毕业时做的毕业设计，有全套计算书、建筑施工图、结构施工图 供朋友们参考 需要其它的资料文件可以给我留言
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地板辐射采暖设计规范
本规程主要讲述的技术内容是地面辐射供暖工程中的设计、材料、施工、检验、调试与验收等方面技术要求，希望对各位有帮助。
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学校教学楼施工组织设计
小学教学楼工程教学楼2层，框架结构，建筑面积651,11平方米。附属用房两栋，一层。砖混结构，建筑面积各97.2平方米。
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某教学楼电气施工组织设计
某教学楼电气施工组织设计.doc，内容详细丰富，可供网友参考下载。本工程为教学楼、设为二类防火建筑、负荷等级为二级以上。从表箱间向各楼层输送电源、接地方式釆用TN-S系统接地保护方式、本工程为第三类防雷建筑釆用了二类建筑防雷的设计标准。
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教学楼楼梯间个数设计规范
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